Proyecto Educacional Seminario De Vinculación Con El Medio

Taller de integración audiovisual 

Francisca Puratic Maya.

Fundamentos 
Los medios de comunicación ya son parte de nuestra vida, ya no es necesario ver las noticias ni leer los diarios para enterarse de lo que pasa a nuestro alrededor, Las redes sociales, programas  de televisión  online, radios en internet y muchas otras maneras de comunicación hacen que cualquir  persona que tenga acceso a Internet, pueda acceder a distintas plataformas de opinión pública.
La televisión actualmente, se rige bajo los parámetros de la cantidad y no de la calidad. La mayoría de los programas chilenos que vemos, no representan la realidad ni la cotidianidad de televidente, y mucho menos, la mentalidad de los jóvenes que deciden excluir esta herramienta de comunicación por ser la que está  mas lejana a su alcance. La televisión digital, podría cambiar esto, se abrirán  más señales de canales de televisión  regionales,  que a la larga, nos permitirán acercarnos y ser participes de la elaboración de una televisión mas humana.


Propósitos
Éste proyecto tiene como prepósito, crear una dinamica grupal, y  vincular a un grupo de adolescentes de 15 a 18 años, a pequeños  ejercicios audiovisuales que les permitan entender como funciona su elaboración, que a pesar de no contar con un presupuesto como el que poseen los grandes canales de television, sí pueden tener un punto de vista particular. De ésta manera, los participantes le darán un rol distinto a las herramientas que la tecnología les otorga, El objetivo final del taller, es la elaboración individual de un documental que muestre la realidad que cada alumno quiere mostrar de si mismo, así veremos a través del material, el contenido que el alumno rescata de su entorno con el tono que quiera otorgarle (denuncia, comedia, etc).


Duración: 1 Semestre
Contenidos:


-Conceptos básicos Audiovisuales: ¿Qué es un Comunicador Audiovisual?
-Conceptos técnicos básicos.
-Generos Televisivos: Visionado de ejemplos.
-Plataformas de exhibición alternativas
-Ejercicios prácticos en clases.
- ¿Qué vemos y qué queremos ver?: Análisis a la televisión actual chilena
- ¿Cómo comenzar un proyecto?: Ordenar las ideas.
-Preproducción / Grabación
- Traspaso de material y edición.